Цель издания – помочь логопедам, дефектологам, педагогам, воспитателям, родителям разобраться, правильно ли ребенок разговаривает, хорошо ли у него развито языковое чутье, достаточный ли словарный запас, а также скорректировать возможные речевые нарушения.
Освоение грамматически правильной...
Ваш ученик с умственной отсталостью испытывает трудности с произношением согласных звуков? Учителя и логопеды тратят часы на подготовку к занятиям, но результат все равно не радует?
Представьте, что каждое занятие превращается в увлекательное осеннее приключение, где ребенок с радостью учится...
У ребенка неожиданно возникли запинки в речи (заикание). Почему это случилось? Что в этом случае делать, как действовать? Ответы на эти вопросы содержатся в данной книге. В ней предлагается новый взгляд на основную форму заикания, которая обусловлена несогласованностью в работе полушарий мозга...
✔340 стр для печати, у Вас будете 3 документа - пд и два дока, для лого, олиго, специалистов по работе с РАС; согласно Приказу Минпросвещения № 779 от 06.11.2024 и Письму Рособрнадзора от 16.02.2026
✔основные категории детей: РАС, дизартрия, ИН, ЗПР. По каждой: рабочие проги, КТП, диагност-е...
Даны основы знаний о природе и характере отклонений в развитии личности, возможностях и механизмах их компенсации и психологической коррекции, о путях социально-психологической и педагогической реабилитации.
Для студентов бакалавриата по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое)...
Нейротренинг по восстановлению речи
100 упражнений в помощь тем, кто хочет снова говорить
Пособие содержит уникальный авторский материал для восстановления речи у взрослых людей, перенесших инсульт, травмы и другие повреждения головного мозга, приведшие к потере речи — афазии.
Материал пособия...
Авторские пособия для учителей-логопедов и дефектологов, родителей детей-дошкольников.
«Я учусь понимать»
Альбом для работы с детьми, имеющими нарушение импрессивной стороны речи(понимание речи)
Автор: Новоселова Ю. И.
☃️62 стр для печати (в наборе два документа - 57+5 стр) + 6 песен
☃️упрощённые задания для сложных категорий детей (ИН, РАС, ЗПР, ТНР, с сенсорными нарушениями) и для малышей, для родителей и специалистов
☃️уклон на ВПФ, развитие связной речи, построение фраз различной сложности
☃️полноценная...
Задержки развития зачастую первый признак аутизма у малышей. Чем раньше мы, родители, начнем работать с тревожащими симптомами, тем легче ребенок овладеет необходимыми навыками в дальнейшем. Доктор Мэри Барбера предлагает родителям методику, основанную на прикладном анализе поведения (ПАП, или...
На курсе вы научитесь:
Запускать понимание речи у детей с помощью слов, карточек или жестов
Выбирать самый эффективный способ обучения вашего ребенка пониманию слов
Применять метод топографического жеста
Правильно подсказывать, верно исправлять ошибки и в нужном объеме поощрять вашего ребенка...
ОСЕННИЙ ПЕРЕПОЛОХ
76+9 стр для печати (основной и доп документы) + 6 песен
Для сложных категорий детей (ИН, РАС, с сенсорными нарушениями, ТНР, ЗПР), для малышей, для родителей и специалистов
Полноценная лексическая тема «Осень», все признаки осени, развернуто и подробно
Развитие ВПФ, различные...
Татьяна Григорьевна Визель — доктор психологических наук, профессор. Основная сфера профессиональных интересов — нейропсихология. Имеет полувековой стаж научно-практической и преподавательской работы, активный участник создания Центра патологии речи и нейрореабилитации (ЦПРиН). Имеет более 200...
Комплект дидактических материалов «Говорящие картинки» содержит практический материал для индивидуальной и подгрупповой работы учителя-логопеда с неговорящими детьми дошкольного возраста, а также для организации совместной деятельности ребёнка и родителей.
Издание адресовано логопедам...
Восприятие, различение и опознавание неречевых звуков и речевых единиц
в работе со слабослышащими детьми и детьми после кохлеарной имплантации
Слух и слуховое восприятие, развитое в соответствии с возрастом, играют ведущую роль в накоплении словаря, понимании обращенной речи и формированию...
Наталья Георгиевна Малюкова
«Эффективные приемы нейропсихологической диагностики и развития пространственных представлений у детей»
ПРОГРАММА ВЕБИНАРА:
1. Пространственный фактор и его значение для развития когнитивных и двигательных функций ребенка.
2. Мозговая организация пространственных...
Метод замещающего онтогенеза - наиболее распространенный подход в отечественной нейропсихологической практике, который также называют психомоторной коррекцией.
Кому: логопедам, дефектологам.
Программа:
Основные принципы и подходы в рамках МЗО при различных формах дизонтогенеза
Реализация...
Возможности психолого-педагогической коррекции синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей.
Продолжительность вебинара: 120 минут
Автор: Китаева Наталья Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент, логопед высшей квалификационной категории.
Для кого: логопеды ДОУ, студенты...
СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) обычно диагностируется при наличии стойких поведенческих симптомов – импульсивности, нарушений концентрации внимания, неспособности планировать.
Считается, что основной неврологической причинной данного расстройства является дефицитарная работа...
Дата проведения: 14 сентября 2017
Для кого:
логопедам,
психологам,
воспитателям логопедических групп и
дефектологам.
На мастер-классе:
мы обсудим ситуации, когда логопед и психолог работают с одним ребенком;
вы узнаете, за что отвечает психолог, чем он может помочь в вашей работе,;
как...
Одним из основных компонентов речевого развития старших дошкольников с ЗПР является, связная речь, т.е. готовность к конструктивному общению со сверстниками и с взрослыми. Ведь владение монологической и диалогической связной речью – это не только умение правильно построить последовательный...