Kail
Организатор
Организатор
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 462 870
- Реакции
- 45 705
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
НейроРепетитор [Мария Станкевич]
ДОСТУПНО В ЗАПИСИ
Долгожданный многими курс повышения квалификации доступен для приобретения в записи
"НейроРепетитор"
курс повышения квалификации для педагогов и специалистов
Спикер и автор курса:
СТАНКЕВИЧ Мария Сергеевна - руководитель Центра нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль» (г.Сыктывкар), медик, клинический логопед, клинический психолог и нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению детей.

ДЛЯ КОГО:
Курс разработан ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННО для повышения квалификации педагогов, желающих применять нейропсихологический подход в обучении!
Максимально ПОНЯТНЫЙ и ДОСТУПНЫЙ язык курса подойдет также родителям, чьи дети находятся на домашнем обучении!

Курс рекомендован НЕЙРОПСИХОЛОГАМ, работающим со школьниками, имеющими сложности в обучении.
Почему сегодня уже не достаточно быть просто репетитором?
Потому что мир находится в постоянном поиске ответов и для эффективного обучения ребенка больше не актуально заниматься механическим заучиванием, ведь теперь мы ЗНАЕМ, что у школьной неуспешности ЕСТЬ ПРИЧИНЫ.
На курсе повышения квалификации "НейроРепетитор" мы НЕ ПРЕДЛАГАЕМ учителям становиться нейропсихологами! Курс научит специалиста увидеть и распознать причину неуспеваемости ребенка и применять индивидуальный подход в обучении с учетом структуры нарушения.
Курс повышения квалификации "НейроРепетитор" состоит из 3 блоков:
1 БЛОК: Вводная часть (1 лекция).
На вводной лекции "Нейрофизиологические механизмы школьных трудностей" мы разберем основы нейропсихологической теории для более глубокого понимания процессов обучения во всех направлениях.
2 БЛОК: Диагностический (3 лекции).
На данном этапе мы подробно разберемся в вопросах дифференциального подхода для детей с разными сложностями в обучении: как заподозрить те или иные нарушения, как нарушения проявляются в наблюдении, в обучении, в жалобах родителя. Также в этом блоке мы разработаем простой протокол педагогической диагностики, но с нейропсихологическим уклоном + интерпретация. Таким образом вы научитесь определять тип нарушения школьного обучения (например, нарушение чтения) и какая дисфункция мозга «обеспечивает» данное нарушение.
+Видео-пример диагностики и видеоразбор от научного руководителя к нему.
3 БЛОК: Коррекционный (5 лекций).
В рамках Коррекционного блока мы расскажем о методах и приемах для более эффективного обучения: организация рабочего места; подходы при обучении математике, чтению, русскому языку и другим узкоспециализированным предметам; методики обучения, как через движение, так и сидя за партой, чтобы ребенок оставался продуктивным все 45 минут школьного урока. Также на данном этапе мы разработаем блок рекомендаций по специфике эффективного обучения чтению, письму и грамоте с 1 по 4 класс.
АТТЕСТАЦИЯ
Устная аттестация в формате "вопрос-ответ" на понимание материала курса.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ
Курс предоставляется в записи для самостоятельного обучения без возможности обратной связи с научным руководителем.
Для получения сертификата (бесплатно)/удостоверения (оплачивается отдельно) установленного образца на 32 ак.ч. необходимо в срок не позднее 5 дней после окончания установленного срока доступа (60 дней) обратиться с заявлением в свободной форме в собщения группы ВКонтакте нашей организаци https://vk.com/dirigabl_log за назначением даты/времени проведения устной аттестации!
- Ссылка на картинку
-
курс повышения квалификации для педагогов и специалистов
СТАНКЕВИЧ Мария Сергеевна - руководитель Центра нейропсихологии и дефектологии «Дирижабль» (г.Сыктывкар), медик, клинический логопед, клинический психолог и нейропсихолог, специалист по раннему сопровождению детей.
Потому что мир находится в постоянном поиске ответов и для эффективного обучения ребенка больше не актуально заниматься механическим заучиванием, ведь теперь мы ЗНАЕМ, что у школьной неуспешности ЕСТЬ ПРИЧИНЫ.
На курсе повышения квалификации "НейроРепетитор" мы НЕ ПРЕДЛАГАЕМ учителям становиться нейропсихологами! Курс научит специалиста увидеть и распознать причину неуспеваемости ребенка и применять индивидуальный подход в обучении с учетом структуры нарушения.
На вводной лекции "Нейрофизиологические механизмы школьных трудностей" мы разберем основы нейропсихологической теории для более глубокого понимания процессов обучения во всех направлениях.
На данном этапе мы подробно разберемся в вопросах дифференциального подхода для детей с разными сложностями в обучении: как заподозрить те или иные нарушения, как нарушения проявляются в наблюдении, в обучении, в жалобах родителя. Также в этом блоке мы разработаем простой протокол педагогической диагностики, но с нейропсихологическим уклоном + интерпретация. Таким образом вы научитесь определять тип нарушения школьного обучения (например, нарушение чтения) и какая дисфункция мозга «обеспечивает» данное нарушение.
+Видео-пример диагностики и видеоразбор от научного руководителя к нему.
В рамках Коррекционного блока мы расскажем о методах и приемах для более эффективного обучения: организация рабочего места; подходы при обучении математике, чтению, русскому языку и другим узкоспециализированным предметам; методики обучения, как через движение, так и сидя за партой, чтобы ребенок оставался продуктивным все 45 минут школьного урока. Также на данном этапе мы разработаем блок рекомендаций по специфике эффективного обучения чтению, письму и грамоте с 1 по 4 класс.
Устная аттестация в формате "вопрос-ответ" на понимание материала курса.
Показать больше
Зарегистрируйтесь
, чтобы посмотреть контент.
Скачать