Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
Кто ждал анатомию человека?
Мы начинаем
Конечно, все уроки снова будут по прекрасным лекциям Романа Борисовича Соловьева
Кратко о курсе:
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
КТО БУДЕТ ВЕСТИ МАРАФОН?
Оля Сафонова
Дизайнер, художник, педагог
Училась в Тольяттинском государственном университете, в Санкт-Петербургской Академии имени Штиглица, в Институте декоративно-прикладного искусства, везде факультет графического дизайна. Работала в рекламных агентствах...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
Есть два способа преподавать окружающий мир:
1. Взять все темы сразу и по чуть-чуть давать в каждом классе (этот способ используют в школьной системе)
2. Изучать блоками (живая природа, неживая, явления природы, космос, человек и общество)
Мы пойдем вторым путем, чтобы в итоге сложилась...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага А4...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага...
4 красивых разворота в скетчбуке + отдельная творческая работа
Помимо изучения тем окружающего мира будем осваивать композицию и новые техники
Дополнительный иллюстративный материал.
Материалы:
Скетчбук без пружины (лучше квадратный), плотность бумаги не меньше 200 гр
Акварельная бумага...
Наступает самый приятный и волшебный месяц в году - декабрь!
Месяц, когда мы вместе наряжаем елку, покупаем подарки, рисуем добрые открытки, мечтаем, строим планы на следующий год!
А давайте открытки сделаем вместе?
4 урока (30-60 мин.)
Возраст: 7+
Теоретическую часть представляем в записи
Практические упражнения, различные техники и советы
Архивные видео живых уроков
Расскажем, как педагогам работать с нашими курсами
Поделимся, как открыть свое дело, оффлайн и онлайн
3 живых урока с учащимися студии
4 пошаговых видеоурока на разные темы...
Ребенка не заставить писать скучные прописи?
Можно идти через творчество!
Чем больше мелких элементов, тем увереннее становится рука. Чем больше практики, тем проще потом переходить на буквы.
После курса вы сможете сами усложнять детские рисунки. Ребенок и не заметит, как сможет делать большое...