Готовый урок для работы с дошколятами — семь танцевальных этюдов, 2 постановки, разминка, работа по диагоналям зала (шаги, марш, бег, галоп и т. д.), блок гимнастики — всё это станет отличным подспорьем в работе педагогов-хореографов, занимающихся с малышами.
1 часть (47 мин)
Готовый урок...
Сегодня мы поговорим про мотивацию учеников — и рассмотрим ее с точки зрения хореографа. Вы узнаете о видах и способах мотивации в танцевальном классе, а также об особенностях мотивации мальчиков и девочек.
В результате вам не нужно будет заставлять ребёнка выполнять задание, вы найдёте его...
Об импровизации говорят все больше и больше, включают ее в уроки начиная с малышкового возраста, используют при создании лексики и в сотворчестве с детьми.
Но как начать ее применять? С какой стороны подойти?
Об особенностях работы с импровизацией — расскажет на лекции Ольга Веньяминова...
Практический материал для педагогов и исполнителей народно-сценического танца готовые постановки, этюды, основные элементы трёх прибалтийских и двух белорусских танцев. Представленный материал поможет обогатить вашу танцевальную лексику, разобраться в особенностях исполнения танцев народов...
Курс сочетает в себе методический и практический материал, который будет полезен как для педагогов детской школы искусств и руководителей хореографических коллективов, так и для исполнителей народно-сценического танца. В четырёх уроках — готовые комбинации у станка в разных характерах для...
Курс о том, как искать лексику, строить рисунки и видеть восприятие их зрителем, как выстроить композицию и как научить танцовщиков чувствовать друг друга, ощущать, быть едиными и синхронными.
1 часть (1 ч 04 мин)
беседа о теме курса;
разминка «перенос веса»;
упражнение «кисточки»...
Данный курс имеет две основы теоретическую и практическую. В теоретической части педагог рассказывает о тех проблемах, которые могут возникать в хореографических коллективах и на примере своего коллектива рассказывает об их решении. В практической части курса идет разбор танцевальной комбинации...
В основе курса-тренинга лежит техника современного танца, которую Катя Галанова гармонично синтезирует с уличными стилями через особую манеру и выбор музыкального материала. Курс рассчитан на подростковый возраст и старше, тем не менее, многие из разобранных упражнений эксперт использует в своей...
Курс представляет собой пособие по джазовому танцу и содержит базовые элементы, совмещенные в мини-комбинации для новичков любого возраста.
1 часть (1 ч 32 мин)
Экзерсис № 1 (основные положения и позиции ног, рук, stretch, bounce, plié, roll up/down, ball change);
Объяснение положения кисти...
Методика преподавания современного джазового танца соответствует уровню подготовки более 3-х лет в джазе и возрастной группе от 12 лет и старше. В курс вошло порядка 7 рабочих комбинаций (на середине, в партере, кросс) и 4 вида кросс-перемещений.
1 часть (1 ч 34 мин)
экзерсис 1 (roll down/up...
Курс рекомендован руководителям детских самодеятельных коллективов, молодым хореографам, а также опытным хореографам, готовым расширить свои границы. В данном курсе дан материал по композиции и постановке танца на примере создания постановки для детей 10-12 лет на тему «Квест».
1 урок (1 ч 10...
Народный итальянский танец «Тарантелла» (длительность 2.36 мин) построен на базовых движениях, которые изучают дети при знакомстве с этой народностью.
Лексика танца насыщена соскоками, рas échappé, мелким бегом, пике. Достаточно простые элементы поставлены под быструю, стремительную итальянскую...
В курсе подробно разобрано 8 мини-комбинаций, основанных на различных элементах партнеринга. Уровень подготовки – более двух лет в стиле Contemporary.
Урок (1 ч 08 мин)
мини-комбинация из элементов партнеринга (нырок под руку, поддержка, оттяжка, хват за шею, колесо, обводка в «ласточке»)...
В уроке разобрано шесть комбинаций по партнерингу, собранных в итоге в единую пятиминутную миниатюру. Материал рассчитан на педагогов и танцовщиков, владеющих основами партнеринга и контактной импровизации.
Продолжительность: 1 ч 21 мин
В материале представлено шесть комбинаций, которые впоследствии соединяются в одну общую танцевальную постановку длительностью 4 минуты. Мастер-класс рассчитан на продвинутых танцовщиков-современных направлений (более 4 лет опыта в джазовом, современном танце).
Продолжительность: 1 час 10 минут
Как рождается и появляется на свет новая постановка у опытного хореографа, все от А до Я
Своими наработками поделится Ольга Горобчук, рассказав о себе и своих проектах (театр танца “нОга”, Центр современной хореографии) и о преподавании в вузе.
Композиция и постановка танца — это всё то, что...
Уникальный материал для педагогов современного танца, авторский подход к композиции с учетом особенностей русского contemporary.
1 часть (1 ч 26 мин)
беседа с участниками мастер-класса;
экспериментальный кусочек «гаги» — работа с телом;
итоги беседы.
2 часть (1 ч 09 мин)
работа по группам...
Курс будет интересен как педагогам профессиональных учебных заведений, так и любительских коллективов, работающих в технике современного и джазового танца.
1 часть (45 мин)
Начальный уровень
Разбор под счет и с музыкой базового экзерсиса у станка.
Поклон.
Plie (медленное).
Battement tendu...
Комбинация, предложенная в уроке, представляет собой пример танцевальной связки без технически сложных элементов — в ней отсутствуют технически трудновыполнимые вращения и прыжки. Соответственно, эта комбинация подходит для исполнения взрослыми-любителями первого года обучения и позволит им уже...
Обучение взрослых - предполагает иной подход, нежели обучение детей. В частности, лучше выстраивать урок на танцевальных комбинациях, в которые гармонично вплетаются технические элементы - это позволит развивать одновременно пространственную и движенческую комбинацию, а также поддержит мотивацию...